2011/02/09

悄悄現身,匆匆離去

少數同儕學習書藝進出教室,不聲不響,不吭不呵,未向老師問好,不與同學招呼,彷彿加了層閒人勿擾的防護罩。年前銜令編列上課規矩,老師特別提及,這般疏離學習者要教導。

師生互動是禮貌,求教於人更應謙遜周到,學習不僅是學技術知識,規矩也重要,應對進退不知,那麼師父對陌生的學生要如何傾囊相授 ? 同儕間有距離該如何切磋 ? 

班級規矩離我們似乎是很遙遠的事了,如今將它一項項條列式訂定分明,初看覺得好笑,深入思考卻認為該反省,進入社會對部分成年人來講,反倒是輕忽了為人處事該有的禮貌。

不僅書法課程,任何集會團體與人招呼問候並非難事,因為真心誠意的面對對方,這些話語和動作會很自然表現出來。揮揮衣袖雖然不帶走一片雲彩,卻留給人冷漠失禮的壞印象。

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