再多練幾個字吧 !

教學生時，總習慣問問他們回家練字的情況，每天寫嗎 ? 寫多久 ? 只練當周教的 ? 或從前面開始練 ?

問，只是印證一下自己的觀察是否正確，其實看字大約也能判斷一二，學生多據實以答，個人工作狀況不同，能利用的時間有長有短，但都盡量找機會練習，這樣就對啦 !

學習書法是興趣，勿須拼死拼活的練 ( 應該不會有吧 ! )，但規律、恆久是必要的，一日不提筆，可能要花兩天時間找回原有的手感，一個禮拜沒練習仍下筆依舊，鬼才相信呢 !

練字是強迫不得的，學習成果好的人，大致擁有這樣的特質 : 耐心、有毅力、不服輸、規律的生活作息，正確的學習態度。

由早晨到黃昏，一隻筆寫寫停停，加起來已經練了好幾小時字了，窗外的雨嘩啦啦下個不止，近晚光線愈來愈暗，飯菜在爐上溫著，乘家人未歸，精神還不錯，打開燈，添些墨，再多練幾個字吧 ! 

墨仙

五代時，有一位著名的墨工，名叫李廷珪，傳說他在墨中加入珠粉、玉屑、麝香，於碓中擣一萬杵，製出 [ 豐肌膩理，光澤如漆 ] 的墨，品質精良，唐、宋兩代文人、名士讚不絕口，聽說他原姓奚，易水人，世代都以製墨為業，父親奚超手藝高超，很得南唐李後主賞識，賜給國姓，這樣才改姓李，李廷珪的墨，在北宋宣和年間，是稀有寶物，有所謂 [ 黃金易有，李墨難求 ]，貴重可想而知。

宋朝墨工潘谷，和蘇東坡、黃庭堅都是好友，他的墨是以形制、花紋雅致見稱，美好程度讓人不忍磨用，他又精於鑑定，因為當時李廷珪的墨價值昂貴，坊間出現了許多複製品，偽造物怎麼都逃不過他的慧眼，據說他有一種本領，能隔囊揣墨，就是將許多大小形制相仿的墨，真假混在一起裝入袋中，只需用手去觸摸，就能將袋中僅有的一錠李廷珪真品挑選出，可惜這位傑出的墨工，在一次飲酒大醉後，跳入井裏淹死了。

蘇軾曾經寫詩紀念他 : [ 一朝入海尋李白，空看人間畫眉仙 ] 此後，潘谷便有了墨仙的雅號。據說蘇東坡想學習潘谷製墨，一次在燒煙時墨灶失火，差點把自己的住屋燒掉了。

若芸烘培教室 ---- 紅車厘曲奇

材料 : 無鹽奶油400公克  砂糖200公克   麵粉600公克   奶粉25公克   蛋2個   櫻桃少許

做法 :

1. 奶油、砂糖混合打發，蛋分二次加入攪勻。
2. 將麵粉、奶粉過篩後倒入上述材料中，慢慢攪拌均勻。
3. 充分混合後裝入奶油袋中，利用擠花頭，一個個擠入烤盤。
4. 櫻桃切碎，分別裝飾在擠好排列整齊的餅乾上。
5. 放入烤箱中層，以上下火200度C烤約20分鐘即可。

注意事項 :

• 這份材料的量不少，約可做 80 個小餅乾，建議可減量烘培，因為擠花需費不小的力氣。
• 奶油袋的物料填充不要太滿，太滿不好擠。
• 家中一時沒有奶粉，可以省略。
• 蛋要以室溫狀態加入攪拌。
• 烘烤時間僅供參考，喜歡餅乾色澤深就再烤多幾分鐘。
• 櫻桃也可以用各種果醬替代。

這一次的餅乾在製作上需要相當的擠花技術，不熟的話，多練幾回就能得心應手，配合擠花的器材，可以做出不同型態的餅乾，好玩極了，而且自己做絕對比市售的衛生好吃很多很多。

信心

無論做什麼事對自己都要有信心，學習書法更是如此，老覺得自己字寫得難看，認為永遠也寫不好，那還來上什麼課呢 ?

小書齋班上，一個多月前來了位新同學，家庭主婦，圓圓的臉，肉肉的鼻頭，中等身材，標準好媽媽模樣，未學過書法，因為想抄經，而且孩子大了較有空，所以願意從基礎學起，照經驗這樣學生好教，除了小時一點錯誤書法概念，沒有嚴重壞習慣須糾正，但是她有個致命的學習障礙，那就是對自己非常沒信心。

第一節課我就發現了這點，只要輪到教她，表情就是搖頭嘆氣，直怪自己寫不好，沒學過寫不好尚能理解，上了幾堂課還如此態度，就讓人忍不住生氣，事實也沒她形容的那麼差，一次次在進步，最後我很慎重的向她規定，不准再說自己字醜了。

信心，信心，要對手中的筆有信心嘛 ! 老是埋怨怪罪自己羨慕別人，愈不相信能寫好，就真的愈來愈走樣了，我一個字、一個字分析，每一筆、每一畫，正確筆法在哪裡，哪部分對，哪部分須修正，急什麼呢 ? 有些人學了好幾年不是也沒寫好 ? 況且，好的標準是什麼 ?又豈是三言兩語能道盡 ?

上書法課的心情

期待上課，想知道一周的練習是否正確，盼望能多學幾個字回去。

害怕上課，擔心練了整星期的筆法又錯了，不敢奢望能換什麼新字。

期待與惶恐，上課顯得有些緊張，這種心情已往不曾有，學習不應該是這樣的。

一口茶水也不想喝，音樂播什麼都覺得刺耳，聽不清楚隔壁同學在聊些什麼，今天的心情糟糕透了，當然，筆下的字寫得非常、非常難看，老師的臉變得很長，罵人的聲音字字傳來，嚇得手中的筆微微顫抖  .......  老師 : 下個禮拜我想請假  ! !

家長的肯定   學生的遺憾   老師的建議

兒童暑期書法班即將結束，一位家長說孩子要繼續學，很後悔沒有讓小朋友早一點接觸毛筆字，另一位高年級的學生說 : 因為要補習英文無法繼續來上課，她皺著眉，嘟著嘴，嘆了口氣，小聲的抱怨 : 我好喜歡上書法課喔 !

原來暑期真的就只是暑期，假期過後有的孩子要恢復之前的作文課，或其它看似比較重要的學藝，上些什麼課呢 ? 取捨的標準還是在家長，尊重小朋友意願的父母畢竟不多，小傢伙們的喜好僅供參考。

還有一位中年級的孩子，之前學了兩年，未曾間斷，不過是由大哥哥教，基礎並不扎實，暑期兩個月裡回家也沒練習，孩子說 : 沒辦法，要做的功課很多，要上的課排得很滿，沒時間練習書法。事實證明他的學習成果遠不及僅上七堂課的小妹妹。

因此，報名辦法中提及的基本觀念，看來許多家長也只是參考，兒童學習毛筆字跟大人不同，需要家長的鼓勵與叮嚀，關心小孩的學習狀況，才會了解他們進步了嗎 ? 有興趣嗎 ? 遇到困難嗎 ? 或者根本不愛，不是準時接送，按期繳費就算盡了責任，以上老師中肯的建議，希望有心的父母能聽得進去。

頓悟

頓悟並非指一個人特別聰明，而是在一個關鍵點上，突然知曉事實真相，頓悟有即時領會的驚訝，原來如此的讚嘆，喔 ! ! 這一筆是這樣寫的，這道數學題要如此解，結果不一定全是驚喜，也可能是失望、悲慟。

在情事上的頓悟，觸媒往往是一個大的刺激，讓你立刻清醒；在求知方面的頓悟，學與教要同時專注，才可能有一點就通的領會。老師費心教，學生閃神也是枉然，相反的，學生渴望獲得關注，老師卻恍神，提點要適時，錯過了學習最佳時機，效果就不見了。教學者在指導的當下，必須解說詳盡，示範清楚，有時太過恿長的講述會模糊重點，變得更不懂了，急迫期待教有所成，對學習者亦是莫大壓力，豁然開朗恐遙遙無期。

頓悟之後呢 ? 自明鏡中洞悉真相，頓悟之後要記取癥結，不修正、不努力一樣也白搭，還不如什麼都不知道好了。

若芸烹飪教室  ---- 臘味炒飯


材料 : 港式臘腸、肝腸各兩根   雞蛋三粒   蔥花一碗   油適量   冷飯( 三人份 )   鹽少許
作法 :

1. 臘腸、肝腸切薄片。
2. 起油鍋 入臘腸、肝腸略炒，出香味盛起。
3. 以剩餘的油放入冷飯，蛋汁澆下，大火快炒。
4. 適量鹽加入，炒好的臘腸、肝腸倒入。
5. 充分拌炒後撒下蔥花即可。

注意事項 :

• 港式臘腸、肝腸炒飯特別香，也可以用臘肉取代，另有一番風味。
• 臘腸、肝腸在炒時會出油，因此油量自己判斷，勿太多，寧可少放，不夠再加。
• 除了蔥花，也可以用青蒜苗代替，滋味更特別。
• 炒飯還是一個大原則 : 顆粒分明，飯在鍋內跳舞，以及不過油膩才算合格。

中式炒飯的食材搭配千變萬化，洋蔥丁、碎高麗菜、玉米粒、豌豆仁、蘿蔔乾粒  .....  等，由各人喜好自由添加，甚至於蘋果、鳳梨都能入菜，因此它應該算是非常隨興的料理，一道為填飽肚子人人必需具備的烹飪手藝，不懂炒飯 ? 多遜呀 !

天涼好個秋

晨起運動，陣陣涼風吹來，傳遞著秋天的訊息，公園四週落葉似乎比平日多些，活動筋骨的居民少了好幾位，因為好睡，大夥現身的時間平均晚多了，空氣中飄散著淡淡的桂花香，彷彿犒賞我這定時早起的人。

同樣是五點，天色卻一日較一日暗，出門時路燈還亮著，想到仍是農曆七月，穿過家旁通往公園的小巷，腳步不覺加快，原本就不小的眼睛睜得更圓，脖子也不敢亂轉，深怕臉稍微一偏，呼吸將肩頭的兩枝燭火吹熄。

怕鬼嗎 ? 嘻嘻 ! 又沒遇過怎麼知道，這種事可不行亂吹牛，但是自小膽子還頗大，又沒做虧心事，而且本人的命還滿重的，碰到了也沒關係，如果可以選擇的話，最好是遇到男鬼，要有氣質，會唱歌，模樣不要太恐怕，聲音有磁性  .......  噢 ! 只是幻想一下，這樣的奇遇五點出門太晚啦 !

心手相連  筆到意到

知道是一回事，能力又是一回事，心手合一必須有爐火純青的技術。

小徒弟明知一個包子要捏十八個摺，耗盡幾袋麵粉，手上功夫尚不及師父要求的一半。道理懂不表示會，會了不見得做得好，知易行難，所有的問題僅在一個 [ 勤 ] 。

對學習毛筆字這件事情上，老實講每當聽到有人跟我說要用功，要多練習，會覺得這都是廢話，誰不知道鐵杵也能磨成繡花針呀 ! 什麼年齡的人了，學任何事物不都是興趣，既然愛，哪需人敦促，有什麼好鼓勵勸說  ? 

羨慕別人成就，欽佩他人才情，讚嘆之餘不妨比較一下，自己下的功夫有多深 ? 花的時間有多長 ? 不上緊發條，齒輪如何轉動 ? 前進力量打哪兒來 ? 奇蹟恐怕只有在夢境中才會顯現吧 !

筆仙

後世人都很崇敬的東晉 [ 書聖 ] 王羲之，據說他寫 [ 蘭亭序 ] 一文，用的是鼠鬚筆，蠶繭紙，在那個時候，已經有了專門製造毛筆的藝匠。

傳說和書聖同時代，有一位隱士，也不曉得他姓啥名誰，但是知道他精於製筆，不喜歡叫人看見，因此習慣在晚上製造，白天關起門來不跟任何人來往，用現在的說法可以稱呼他為宅男吧 ! 但是，這樣要如何做買賣呢 ? 他在門外放置了一個錢筒，想要買筆的人只要將錢投入，就會有一枝筆從筒裡跳出來，彷彿就像現在的自動販賣機一樣。

這種事居然能發生在一千多年前，實在是太不可思議了，這位隱士被當時的人稱做為 [ 筆仙 ] 。

書法老師的筆

小學時看級任導師改書法練習本，覺得老師的筆像仙女棒，紅色圈圈醒目地錯落在行間，一個、兩個、決定了這一頁的等第，是甲 ? 甲上? 還是大丙，偶而幾筆蓋過墨色的硃紅，但印象中完整示範的字不多，為什麼 ? 後來才了解，導師沒有真正好好學過書法，僅意思修改一下，無法有系統循序漸進的教。

之後出社會跟過兩位知名的書法老師，其中一位的教授方式很權威，硃砂筆清楚地點畫出問題所在，也會用自己的筆示範，看似簡單的筆畫，可是回家依樣寫起來又覺得不對，頓時佩服老師的筆下功力，殊不知問題應不只是技法，亦有用墨、用筆多重錯誤需導正，於是在永遠不知錯在哪裡的學習中無法進步，疑惑加沮喪，對練字漸失信心。

停滯了的興趣在一段時日後遇見了另一位大師，老師教法最大不同處是，他用學生的筆教徒弟寫字，哪一個環節狀況不對，完全立即掌握糾正，對不明其中道理的學生來說，最直接的反應是，為什麼老師用過的筆較好寫、順手 ? 原來學習毛筆字不僅是技巧、筆法、結構，還有很多相關學問，沒有正確指導、清晰解惑，那能豁然開朗知其奧妙。

不要崇拜他人的神筆，透過良師關鍵精準指導，我們也會擁有屬於自己的仙女棒，學書法沒那麼難，難在如何遇到真正會教的好老師，否則寫盡一缸水也無法一窺書藝之妙。

若芸烘焙教室  -----  葡萄乾麥片餅乾

材料 : 燕麥片四杯    葡萄乾一杯    中筋麵粉二杯    椰子絲一杯    油一杯    蛋兩粒    細砂糖一杯半    清水半杯    發粉一小匙   小蘇打半小匙    鹽半小匙
作法 :

1. 油和糖充分混合，分次加入蛋、清水打勻。
2. 麵粉過篩與發粉、小蘇打、 鹽混合後加入( 1 )中續攪拌。
3. 陸續加入椰子絲 、燕麥片、葡萄乾拌均勻。
4. 烤箱預熱攝氏175度， 烤盤鋪上烘焙專用紙張。
5. 用湯匙沾油挖取麵糊，等量、等距排列在烤盤上，烤約十五至二十分鐘即可。

注意事項 :

• 油可以用牛油或純瑪琳。
• 椰子絲、葡萄乾亦可省略。
• 或加入喜愛的各式堅果，例如 : 碎核桃仁，杏仁粒  ......  等。
• 麵糊量不要太多，成形後可用沾油小匙略壓，太厚耗費烘焙時間。
• 糖的份量可隨喜好甜度自由增減。
• 烤箱專用紙非常方便，完全沒有沾粘問題，亦可重複使用。

這道手工餅乾營養豐富口感扎實，燕麥片份量不少，加上葡萄乾和堅果，吃上三片就有飽足感，每次一做這種餅乾沒兩天就搶食光光。

這年頭手工製品多珍貴呀 ! 大多數人怕麻煩，寧願花錢買也懶得親自動手，再說工作忙碌，有時間休息的話待張羅的事一大堆，誰還閒悠悠的弄甜食呢 ?

唉 ! 我可是犧牲了兩個小時練書法的時間完成的，本人算手腳快的了，總共三盤，哈哈 ! 因為想快一點烤完，餅乾做得一個比一個大，上面照片當然是第一盤的成果囉 !

練習毛筆字對身體可能造成的傷害

沒嚇唬你喔 ! 練習毛筆字不留意，身體可能會造成傷害。

姿勢不正確坐久了會腰酸背痛，握筆方法錯誤手部肌肉會受傷，習慣不好，例如喜歡偏著頭歪著身寫字，視力會受影響，練字前要寫幾回書法健身操讓手部活動一下，每寫半小時最好起身走動走動，除了活絡筋骨也讓眼睛休息片刻，寒流來臨需注意手、腳部份的保暖。

按照個人身體狀況留心當注意的事項，常彎腰駝背的，就換張沒有靠背扶手的凳子，一坐定不動如山的就安個鬧鐘，播張CD提醒自己，否則寫到抽筋長繭也並非不可能。別輕忽小疼痛，痠到需服藥，累到眼睛血管破裂，那就真傷身了。

當然，如果您只是隨意撇兩筆或畫幾個字的話應該還好，以上的小恙不會有，但肯定筆下的字會讓你大大傷心呀 !

兒童的專注力

兒童不論玩耍、閱讀、上課、寫字專不專心，專心的程度，不專心的原因，裡頭學問可真是不簡單。

有的孩子上課沒精神，寫字慢吞吞，但玩起game卻興致勃勃，也有的小朋友做任何功課速度都很快，但是過程敷衍潦草，這些小孩的專注力可以說都無法持久，最多一件工作能維持的時間不超過十五分鐘，時間長了就東張西望，坐立不安，對沒興趣的事物更為嚴重，如果不察覺依然給予限制，會不知不覺尋其他方式發洩，例如在課本上亂畫，把玩手邊文具，嘴裡叨唸著不相關的事情，甚至干擾旁人。

狀況嚴重一點，可能被視為過動兒，讓他人投注異樣眼光，至於要如何判定，應該徵詢醫師的專業，不可隨意憑個人感覺去斷言。

現在的孩子成長環境跟早年大不同，活動空間有限，電子產品的多樣性對小朋友影響很深，適當管制，多運動接觸大自然，飲食不偏作息正常，在新事物上採取短時間的學習方式，分次分段練習，勿急躁勿以高標去要求，挫折與責備只會增加障礙，看情況調整學習的腳步，對孩子來說，童年有什麼比健康和快樂更重要呢 ?

兒童書法班    開始接受報名

在最短的時間，讓孩子建立正確的毛筆書寫方法與觀念，教書法，更教規矩，教學活潑生動，帶領小朋友深度欣賞書法之美。

上課時間 : 9月4日開課，每星期六  A班  上午08 : 30–10 : 00
                                                     B班  上午10 : 30–12 : 00
上課地點 : 台北市樂利路86巷4號1樓 ( 捷運六張犁站 )。
招生年級 : 小學三年級以上
                 書法班不是安親班，歡迎真正喜愛書法的學生報名。
                 培養孩子獨立學習，謝絕家長伴讀，旁聽。
課程內容 : 建立正確書寫姿勢，認識書寫工具 ( 筆、墨、紙、硯 )
學       費 : 一期 ( 12堂課 ) 4200元
精緻小班 : 10人一班
報名電話 : 0937-083-605 ⁄ 8732-3519
報名電子信箱 : w1216ang@hotmail.com

請上網查詢「中國時報侯吉諒部落格 ── 王若芸兒童書法班」或「王若芸部落格」

小人兒的傑作

自寫毛筆字以來，不論任何時候，從來、從來沒有在衣服上沾過一滴墨汁，哎呀 ! 這週六的兒童書法班可怎是一個慘字了得，不過，也突然發現看似對小朋友嚴厲的我，原來根本兇不起來。

一位年齡最小的女生在快下課時，添墨一不小心倒多了，而我也確實注意到了，請旁邊同學多分些過去，沒想到地上早有一灘墨漬無人發現，這時正預備多寫幾個字讓同學帶回家練，可是更換新紙時，原來滿到暈開的字就這樣掃過我的褲子，還不只一處，同時地上的黑腳印正一個個增加，只得趕緊請同學不要移動，白色的地磚非常明顯，索性擦起來也不易遺漏，很快解除了地面狀況，但我的褲子是鐵定沒救了。

寫毛筆字應該要很開心，學習毛筆字更應保持愉悅的心情，不論發生什麼狀況都不可以怪怨學生，只能反省自己沒教好，雖然用墨量控制原則早在第一堂課就叮嚀得一清二楚，但碰到事情生氣是沒用的，要即時解決，誰都不是故意的，責備一點意義都沒有，講道理、說原因孩子比較聽得進去。

在暑期兒童書法班，整個上課過程我是沒有坐位的，一位位小朋友輪流教授示範書寫，縱然忙得不可開交， 依舊覺得兒童班非常有趣 ，尤其看到學生一點點的進步會很開心，每個人都有他的特質和個性，瞭解他們，每位都是獨一無二的好孩子。

若芸烹飪教室  ---  涼拌竹筍

材料 :  綠竹筍兩隻   米一小把   沙拉醬一包
作法 :

1. 綠竹筍洗淨放入深鍋冷水煮30分鐘。
2. 煮時加入一把洗淨的米。
3. 綠竹筍熟後冷卻放入冰箱續冰。
4. 至少三小時後，去殼，切滾刀塊，加沙拉醬即可。

注意事項 :

• 涼拌筍子一定要當天買當天食用，不要放冰箱隔日再煮。
• 煮的時間視筍子大小多寡而定，大約聞到筍香就差不多了。
• 煮時加一把米可去苦味，有人放糙米更好
• 一定要確實冷卻後再放入冰箱，同樣的要冰透吃才夠味。
• 不愛沙拉醬的可以用其他調味方式食用。

夏季的涼拌菜很多，有小黃瓜、蓮藕、大頭菜、苦瓜、茄子也可以做成涼拌，調味的方式不外乎大蒜、辣椒、醋、糖、檸檬、麻油、橄欖油  ..... 等，可以開胃、解膩、消暑，忙碌的家庭主婦一次不妨做上一大碗吃兩餐 ( 夏天不建議放置冰箱超過兩天 ) ，另外還可以調個芝麻醬做麻醬麵或涼麵，買塊板豆腐切片沾醬油芥末也很不錯，自己準備材料衛生又便宜，簡單又省事，有興趣試試看嗎 ?

提早養成好習慣     老來保住記憶力

上個星期上課忘了帶練習紙，厚顏向老師求救，老師脾氣愈來愈好，居然沒有罵人 ( 說不定很想罵 )，拿了一小疊熟紙讓我在課堂上練習。哎呀 ! 年紀大了沒辦法 ，這種事常發生 ，怎麼辦哩 ? 嘿嘿 ! 這個月我錄製的有聲書剛好選了相關題材，順便和大家分享 ，資料來源是八月號常春月刊，標題是 : 提早養成好習慣，老來保住記憶力。

保住記憶的七種生活態度

1. 培養自己的興趣並熱情投入 : 要活化腦細胞就要保持大腦的活動，不論是看電影、看小說、園藝、打球，動態或靜態的習慣，都可保持大腦的活化。
2. 隨時勇於接受新事物的挑戰 : 不要害怕接觸新的人、事、物，像是認識新朋友，挑戰沒有嘗試過的水果，甚至是重新學習學生時代接觸過的新語言，或一直想學卻沒機會學的技能 ，超越自己，對活化腦細胞來說是有益的。
3. 時常讓自己保持心情的愉快 : 研究顯示，壓力大心情不好，常會導致疾病發生，其實情緒好壞對於記憶力也有影響，因此，要保持樂觀態度，遇到心情沮喪時，小小難過一下無妨，但維持時間別太長，要趕緊收拾並調整不好的壞情緒，盡量讓自己去感染愉快樂觀的情境，常保好心情，對維持記憶力也是有幫助的哦 !
4. 每天做 30 分鐘的有氧運動 : 運動除了健身防病以及減肥之外，對記憶力也有幫助 ，游泳，快步走   .........  都不錯。
5. 讓自己保持彈性不要有壓力 : 壓力每個人多少都有，只是看會不會排除、紓解壓力，壓力來時，腦袋轉個彎，換個角度看事情，也許心境會改變許多，保持思考的彈性，壓力無形中就會消失。
6. 每天都要有充足飽滿的睡眠 : 一天至少睡足 6-8 小時，可以的話，午休再補個 20 分鐘小睡，對於記憶力是很好的。
7. 日常生活的飲食要注重均衡 : 三餐定時、定量，不偏食，只要沒什麼疾病，什麼都可以吃，這樣才能攝取到各種身體需要的營養，均衡營養對大腦細胞運作與機制很有幫助。

當我們在努力增加銀行存款的同時，也不要輕忽自己腦袋裡的 [ 知能存款 ] ， 以上資料題供您做參考 。

離巢的鳥兒何處棲身

暑假對許多做家長的人來說，其實是頗傷感的，因為這段時間有些孩子考大學，有些孩子畢業了，考上或找到工作，可能必需暫時離家去上學上班，運氣好離家近，可省去許多煩惱 ，命中注定得離家千里遠的話，放榜後就該開始找住所了 !

遇上這等機會大部份的兒女都滿懷興奮，單獨生活象徵著自由自在，有的孩子在填志願時就先設定了目標，遠離家園無拘無束，真是太棒了 !

曾因投資當過六年的學生套房房東，看見許多不敢置信的狀況，舉兩個特例跟大家分享。

一位清秀的乖乖女剛考上大學，隨父母同來租賃，整個社區設備都是新的，環境好離校近，很快就簽約成了我的房客，一年約，一次付半年租金，因此如果沒事，彼此是不會再見面。

一學期過完，收下學期房租時我已經不認得她了，穿著打扮像換了個人似的，大一結束不續約另覓住處，約定交付鑰匙檢視屋況時令我大大吃驚，一年來這間房子她從沒住過一晚，整個浴室都未使用過，浴簾上連一滴水痕都沒，僅室內桌椅有些灰塵，問她 : 都住哪 ? 她說住同學那兒，她怕寂寞，喜歡人多熱鬧，每次都只回來拿衣服課本，她不愛一個人待在房間，問 : 父母知道嗎 ? 她說 : 不知道阿 !

第二個例子是男生，大二的寒假找不到人，沒去上課，教官也聯絡不上學生，被二一了，家長還蒙在鼓裡。甚至有些同學說，她不在乎房間大小或設備如何，她只要給家長一個地址，因為平常都住男朋友那兒。

邊長莫及或是太信任 ? 父母往往還搞不清楚狀況小孩就出事了，飛離的鳥兒如斷線風箏，去哪兒 ? 做什麼 ? 能掌握的實在有限，雖然這只是少數特例，但身為家長對即將離巢的孩子怎麼不憂心呢 ? 　
　

是在慶祝父親節嗎 ?

[ 金劍訂購 ] 以及 [ 雁皮陳紙登記 ] 是在慶祝父親節嗎 ? 連學生的學生也受惠， 無論如何對於老師這項德澤除了謝謝還是謝謝，等收到筆，紙之後，不管徒子還是徒孫大伙兒可得 ~ 用 ~ 功 ~ 呀 !

每回有好康的，我是不用大腦思考先訂了再說，順便想想還有什麼旁門左道可以多弄點貨，為了搶這些不知何時會掉下來的禮物，特別準備了專款和專區，是嘍 ! 不預備貨款寶貝怎麼會到手，不找個空間整刀的紙要放哪兒  ?

所以很多事情要未雨綢繆，學習書法不是光練練字而已，還得多動動腦，該用的時候用，不該用的時候不要用，舉例來說 : 千載難逢的機會降臨，就不要想趕緊登記，搶購到的紙張要如何收納 ? 如何使用 ?當然要是只有一種類型的紙張就單純多了，像我現在快有二十種類的不同紙張存貨，那是需要詳細記錄的。

我會裁一張全開做成樣張，上面實際書寫不同的字體，這樣紙張的特性就一目了然，同時在外包裝上編上號碼，甚至於特殊規格的紙還註明長寬多少，如此一來要用的時候就方便許多。於是一份完整的樣張上頭除了字體、編號、尺寸尚有紙張名稱 、張數、來源、價格、購入日期 。

今天我用七月九日老師贈的熟雁皮宣以及大陸特製的筆練習瘦金體，心中充滿了無限的感謝，目前紙存貨還有 23張，筆剩下八隻。

雞飛狗跳

原來不是每家的姐妹都相安無事，每家的兄弟皆能和平共處，朝夕為伴的手足可以互不相讓的事還真不少。

想來真是好命，女兒和兒子從來不吵架，更別提會開打，因此向來不必為解決紛爭煩惱，不過也有人說，兄弟姐妹吵來吵去是不傷感情的，前一秒爭得不可開交，後一分鐘又玩在一塊兒，那家的孩子們不是這樣長大的呢 ? 有小孩吵才熱鬧呀 !

上了幾堂課，學生跟老師比較不陌生了，便開始展露真性情，愛說話的話匣子一開就收不住，喜歡告狀的不時轉播別的同學狀況，乖乖兒也興致勃勃地看戲，老師硬是在課堂中間定下心來說了一個書法家的故事，兩位小朋友輪流弄翻墨碟，一個上午好不熱鬧。

雞飛狗跳的上完兒童書法課，平日沒有午睡習慣的我，一覺休息到下午三點，雖然仍沒睡夠，卻依舊記得每位小傢伙的書寫狀況，心裡盤算著，下節課兩兄弟不能坐在一起，姐妹倆最好也避免同桌，突然腦海中閃過一句 [ ..... 廣通風俗 .... 路無拾遺 ... ] 哎呀 ! 我那隸書作業今天還沒練呢 !