2010/07/19

教學檢討

兒童暑期書法班上課已經兩次了,每回上完課我都會檢討是否有盡力的教 ? 是否每位學生都照顧到 ? 

有沒有對那位小朋友太嚴厲 ? 或者忽略了安靜沒有問題的學生,教授的筆劃大家都聽懂了嗎 ? 是不是講解得太快 ?

為什麼有些略帶基礎的同學起筆、收筆還是草率 ? 為什麼上了兩堂的直劃、橫劃,部份小朋友寫出的線條仍然斜又抖 ?

哎呀 ! 雖然初學毛筆字沒那麼容易,但這都是我的功課阿 ! 什麼方式能夠讓學生很快進入佳境呢 ? 這個禮拜我得仔細想想,而且一個都不可放過 !

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